□本報記者 周 西 文/圖

　　開學(xué)才上初一的郭怡寧，雖然年紀小，但已經(jīng)是一個畫齡頗長的漫畫畫手了。她從小學(xué)一年級開始就喜歡看漫畫、畫漫畫，六年級時還和一群志同道合的朋友一起組建了漫畫社團，準備集體創(chuàng)作漫畫，并打算在有妖氣網(wǎng)站上連載。

　　早在一年級時，郭怡寧就對畫漫畫產(chǎn)生了興趣?？吹较矚g的動漫人物，她會拿筆照著臨摹下來，這一習(xí)慣她整整堅持了4年。原本就頗有畫畫的天分，加上4年不間斷的練習(xí)，她的漫畫越畫越好。五年級時，郭怡寧覺得自己遇到了瓶頸，光是臨摹沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓她的水平停滯不前。于是她借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺，加了很多專業(yè)畫漫畫、插畫的畫手QQ群，向別人學(xué)習(xí)取經(jīng)，并找來專業(yè)教材自學(xué)。

　　“有了專業(yè)教材，原本不太擅長的服飾、衣服的皺褶、人體、透視點等的畫法，以及漫畫的分鏡，我都漸漸學(xué)會了。”郭怡寧告訴記者，通過網(wǎng)絡(luò)，她接觸到全國各地、各個年齡層次的漫畫愛好者，她還拜了幾個厲害的畫手為師，每次畫完一張作品就拿給老師們看，虛心求教。通過不斷努力，她畫漫畫的水平也提高得很快。

　　畫漫畫時哪個部分會較難畫？郭怡寧坦言，她目前的弱點是透視不強，畫人物時會有肢體太僵硬的毛病，鞋子和手也比較難畫。因為手的動作豐富、變化也比較多，要把手畫得真實和自然，首先要好好觀察，每次畫手感覺畫不出來時，她就會用自己的手擺出動作，照著畫。而畫鞋子，特別考驗一個畫手的透視功力。

　　分鏡是創(chuàng)作漫畫作品時非常重要的一個環(huán)節(jié)。為了練習(xí)分鏡，郭怡寧將自己的課余時間都貢獻在上面了。每天晚上做完作業(yè)、復(fù)習(xí)好功課后，她就拿出素描本，開始練習(xí)分鏡。不知不覺，她就畫滿了4本紙張120頁規(guī)格的素描本。“升入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)會更加重，我會合理安排好學(xué)習(xí)和畫漫畫的時間，爭取兩不誤。”